Они научат: власти решают, как сбалансировать нагрузку школьников без потерь среди школьников

11 апреля – iatochka.news, 16:41. После того, как Владимир Путин распорядился решить вопрос с загруженностью школьников и сбалансировать их занятия, посыпались инициативы. Например, экс-министр образования Ольга Васильева предложила увеличить продолжительность уроков до полутора часов. С этим согласны далеко не все. Какими должны быть уроки, домашние задания и учебники, разбиралась «Точка».

Фото: Пресс-служба правительства Ленинградской области

Делу время 

Президент Российской академии образования, экс-министр просвещения РФ Ольга Васильева выразила мнение, что 45 минут для школьного урока с нынешним объемом нагрузки маловато. По ее словам, этого времени недостаточно для проверка домашней работы, объяснения нового материала и его закрепления. В итоге домой ученики получают колоссальный объем задач в виде заполнения рабочих тетрадей, написания сочинений, изложений и прочего. Однако с Васильевой не согласен сопредседатель движения «Образование для всех» Сергей Комков. 

«Я думаю, госпожа Васильева не до конца учитывает ряд нюансов, хотя она и была некоторое время министром образования России. Система 45-минутных школьных уроков отрабатывалась на протяжении почти полутора столетий. Эта отработка начиналась еще с наших асов школьной жизни, русской классической школы», — поделился мнением с «Точкой» Комков. 

Эксперт обращает внимание на то, что к системе 45-минутных уроков в России пришли опытным путем. Первые эксперименты проводились еще при советской власти. Сначала продолжительность уроков доходила до 20–30  минут. Однако этого оказалось совсем мало и время было увеличено. Были попытки увеличить продолжительность и до 1–1,5  часов. 

«За такой промежуток времени ученик просто не в состоянии воспринимать что-либо. У него отключаются механизмы памяти, внимания, восприятия. Он начинает заниматься всем, чем угодно, но только учебой. В итоге многочисленные эксперименты показали, что 45 минут — это оптимальное время для проведения уроков. Это отработанная школьная система. Поэтому чего тут госпожа Васильева мудрит — я не знаю», — говорит Комков. 

Потехе час 

Владимир Путин поручил сбалансировать нагрузку на школьников. Для этого предлагается сократить объем домашнего задания и усилить межпредметные связи. Ряд экспертов сходятся во мнении, что домашняя работа отнимает у детей много времени, но добавляют, что «квалифицированным учителям удается гармонично распределять нагрузку». В то же время бывший министра просвещения Васильева считает, что зачастую домашняя работа предполагает выполнение упражнений по образцу и шаблону, и школьнику такое количество рутинных заданий не нужно. 

Фото: pxhere.com

По мнению сопредседателя движения «Образование для всех» Комкова, каждый предмет должен иметь свою специфику домашних заданий. Одно дело домашнее задание по математике или по русскому языку и совершенно другое — по биологии, химии, физике или рисованию.  

«Домашние задания должны быть увлекательными. Ну, к примеру, вместо примеров тех же по математике, мы даем ученику математические викторины. Не типовые. То есть дома ребенок решает задачу по теме, которая была разобрана в классе, но с изюминкой, так сказать. Что касается предметов естественного цикла, то здесь нужно в большей степени опираться на другие варианты. В биологии, по естествознанию давать задания, связанные с наблюдением за природой, прогулки, ведение дневников. Вот это все нужно учитывать. Здесь нужно очень индивидуально подходить каждый раз и не давать стандартных заданий», — считает эксперт. 

Иными словами, в ребенке должен быть разожжен этот интерес к решению конкретной задачи. А здесь уже встает вопрос о профессионализме педагогов, степени их заинтересованности и возможной мотивации школьников к учебе.     

«Нужны элементы увлекательности, соревнования, игры. Но ни в коем случае не перегруженности. В противном случае ребенок притащит все эти задания домой, с родителями начнет копаться по интернетам, прибегнет к помощи искусственного интеллекта и в итоге ответит на эти задания, не соображая даже», — отметил Комков.  

Тяжелая ноша

Все мы не раз видели этих очаровательных учеников младших классов с огромными рюкзаками за спиной, вплотную напичканными учебниками. А сколько видеороликов в интернете, где дети под тяжестью портфелей просто падают на землю. На самом деле в нашей стране, действительно, есть проблема в этой области. И, по мнению Сергея Комкова, с учебниками нужно навести порядок.   

«Дело в том, что, кстати, в бытность госпожи Васильевой продолжалась эта вакханалия. Существовали договорные обязательства, чисто коммерческие, с издательством «Просвещение». Каждый регион был вправе выпускать свои собственные учебники по тому или иному предмету. И появилось огромное количество авторов этих учебников. В одном регионе могли обучаться по учебнику одного автора, в другом — по учебнику второго, в третьем — третьего и так далее. А в каком-то регионе брали и обучались по всем трем книгам. Получалась такая неразбериха. У ребят и родителей полный сумбур в голове от этого всего происходил», — поделился мнением собеседник «Точки».   

Фото: freepik

Таким образом, сегодня мы имеем на полках в магазинах огромное число учебников от разных авторов, а, по сути, книги за малым исключением идентичные. Зато на этом неплохо зарабатывают издательства, ведь деньги на книги выделяются из федерального бюджета. На фоне этого Сергей Комков считает, что стране необходимы единые учебники, созданные по определенному стандарту и по которым бы обучались дети во всех регионах.   

«Здесь обязательна школьная программа, должны быть все учебники, единые для всей России и выпускаться в едином стиле», — заключил Комков.  

Ранее в рамках выставки «Россия», проходящей на ВДНХ в Москве, под эгидой общества «Знание» были представлены новые учебники по истории, которые теперь будут выпускаться по единому стандарту. «Точка» разбиралась, почему одни видят в этих книгах «сгусток яда», а другие робко надеются на то, что через них в новых поколениях русских будет воспитываться патриотизм.

Подготовила Ксения Романовская


Подписывайтесь и читайте нас в удобном формате в соцсетях: ВКОНТАКТЕ, ДЗЕН и ТЕЛЕГРАМ.