«Скоро и плохих не останется»: в школах Петербурга молодым учителям обещают 5 тысяч рублей надбавки за стойкость

В петербургских школах нарастает кадровый голод, Смольный решил простимулировать молодежь прибавкой к зарплате на 5 тыс. рублей. Не сразу, а через 3 года, если не уволятся. Ожидания как минимум половины соискателей гораздо выше, и на региональном уровне эту проблему не решить. Подробнее – в материале «Точки».

Молодым учителям в Петербурге введут доплату с 1 сентября 2024 года. Такое предложение выдвинул губернатор Александр Беглов на заседании ежегодного Городского педагогического совета в БКЗ «Октябрьский», а участники мероприятия его поддержали, сообщила 27 августа пресс-служба правительства Северной столицы.

Речь идет об учителях, отработавших меньше трех лет в школах, детсадах, колледжах и системе дополнительного образования. С нового учебного года окончившие колледж будут получать на 4 тыс. рублей больше, а выпускники университетов – на 5 тыс.

По словам Беглова, за последние годы в городе подготовили порядка 10 тыс. специалистов-педагогов.

«Город сегодня активно вкладывается в образование. Но новые школы и детские сады – это также вызов для их руководителей. Это сложные сооружения – с бассейнами, инженерными системами и мастерскими, в которые еще нужно набрать педагогические коллективы», – говорится в сообщении пресс-службы.

Вот как раз с набором педколлективов и может в будущем возникнуть проблема. Учителей и для старых школ в Петербурге сегодня недостаточно, что уж тут говорить про новые.

О дефиците кадров говорят хотя бы простые истории местных педагогов. Вот, например, один из них рассказал недавно в Сети, что примерно с середины июля «нет отбоя от общеобразовательных школ, которые ищут себе учителей к новому учебному году».

«Целая россыпь ГБОУ СОШ разных районов пятимиллионного города в лице директоров и завучей пишет и звонит мне ежедневно, рассчитывая закрыть дыры в своем штатном расписании. <…> Я понимаю, что тут никого не удивишь фактом наличия отсутствия учителей в школах – все неоднократно видели вакансии, все прошли мимо них, потому что за те условия труда, которые предлагаются в школе сегодня, оплата даже тем, у кого категория высшая и стаж запредельный, недостаточна», – пишет педагог.

По его мнению, скоро и вовсе «учителя закончатся», дескать, даже плохих уже не будет. А сейчас, как он говорит, директора и завучи порядка половины школ в Петербурге обзванивают абсолютно всех, чье резюме на сайтах по поиску работы содержит хоть какие-нибудь признаки педагогической деятельности.

Беда в школах все та же – работать надо много, порой «за себя и за того парня», а зарплаты стабильно маленькие. Так, по данным «ГородРабот.ру», в среднем петербургский учитель в 2024 году получает почти 48,5 тыс. рублей в месяц. При этом модальная зарплата – 50 тыс. рублей. А, как писала «Точка», для того, чтобы потянуть ипотеку даже на однокомнатную квартиру в старом фонде Северной столицы стоимостью в 5 млн рублей нужно в месяц зарабатывать не менее 120 тыс.

По данным hh.ru, средняя зарплата, которую сейчас предлагают учителям в Петербурге, достигла 52 тыс. рублей. Это на 7 тыс. больше, чем год назад. В Ленобласти предлагают чуть меньше – 50 тыс.

«За последний месяц Петербурге местные работодатели открыли более 1,6 тыс. вакансий для преподавателей разных дисциплин, а также учителей начальных классов. В преддверии начала учебного года местные работодатели чаще всего ищут преподавателей английского языка (40% или вакансий от всего объема в сфере образования в городе), учителей математики (20% вакансий), а также учителей информатики (17% вакансий) и начальных классов (17%). Год к году спрос на учителей в Петербурге вырос на 50%, месяц к месяцу на 8%. В Ленобласти ситуация похожая: более 100 новых вакансий для преподавателей, что на 15% больше, чем месяцем ранее», – прокомментировала «Точке» ситуацию на рынке труда руководитель пресс-службы hh.ru СЗФО Мария Бузунова.

На одну вакансию в сфере образования и науки в Северной столице претендуют порядка семи человек, что говорит о нормальной конкуренции. В 47-м регионе чуть меньше – 5 педагогов. При этом работодатели жалуются на дефицит квалифицированных кадров. Треть новых резюме приходится на недавних выпускников.

«У самих же соискателей тоже есть проблемы с трудоустройством: лишь треть молодых специалистов устраивает предлагаемая зарплата в сфере образования, а 50% опрошенных нами соискателей в сфере образования заявили, что хотели бы доход как минимум на 10-15 тыс. рублей больше, чем им предлагают сейчас», – пояснила Бузунова.

Кстати, не только петербургский губернатор анонсировал подобные доплаты с 1 сентября. Например, в Самарской области учителям до 35 лет сумма доплаты выросла в два раза – с 5 до 10 тыс. рублей, пишет «Про Город Самара».

Фото: пресс-служба комитета по строительству Ленинградской области

Понятно, что бегловских доплат молодым педагогам будет недостаточно – денег много, как известно, не бывает. Однако, как отметил в беседе с корреспондентом «Точки» школьный учитель информатики и руководитель петербургского родительского комитета Михаил Богданов, это в любом случае какой-никакой знак внимания и определенная поддержка педагогов, и она полезна.

«Это, скорее, надо рассматривать как поддержку тех, кто уже пошел [трудиться учителем]. Безусловно, дополнительно 4-5 тысяч в месяц к имеющейся зарплате, я думаю, не будут поводом для того, чтобы пойти работать в школу. Поэтому я не вижу в этом какого-то такого инструмента привлечения в профессию, а как знак внимания к тем, кто выбрал эту профессию, тем, кто уже пошел в школу, конечно, это положительная вещь», – сказал эксперт.

Другая проблема – как удержать в образовательных учреждениях учителей со стажем. По словам Богданова, это отдельная больная тема, и, конечно, ее правильнее было бы решать на федеральному уровне. А пока денежная политика определяется регионами.

«К сожалению, у нас по-разному очень живут регионы, и это вообще большая проблема. Поэтому у нас зарплаты в разных регионах, даже в Ленинградской области и в Петербурге отличаются довольно заметно. И тоже самое можно сказать про Москву и Московскую область, и так далее. Есть и, в том числе, переток кадров – из регионов едут в крупные города, богатые регионы, где зарплаты устанавливают повыше. У нас в этом смысле получается такая внутренняя миграция – тоже плохая история. Поэтому этот вопрос должен решаться на федеральном уровне», – выразил мнение педагог.

А вообще, как считает Михаил Богданов, логика примерно должна быть как у военнослужащих, получающих одинаково хоть во Владивостоке, хоть в Калининграде. Есть региональные надбавки, но это уже вопрос второй, говорит наш собеседник.

«В целом должно быть довольствие примерно одинаковое по всей стране у сотрудников школ, потому что школа – это же все-таки государственное учреждение. И очень странно, что у нас финансирование идет на региональном уровне. Это и порождает миграцию ненужную, это порождает определенный региональный сепаратизм. Это все вещи, от которых, мне кажется, надо избавляться, это какой-то прошлый век. Все уже поняли, что это была ошибка, и от этого надо избавляться, делать единую федеральную тарифную сетку для образовательных организаций, полноценно финансировать из федерального бюджета, потому что все равно, так или иначе, эти деньги компенсируются федеральным центром. Поэтому никакого смысла в этой костыльной какой-то схеме я, например, не вижу. Она только вызывает дисбалансы в оплатах», – заключил эксперт.

А еще совсем скоро губернаторские выборы в Петербурге, поэтому набор электората Беглову необходим, в том числе, и среди молодых учителей. Ранее «Точка» подробно рассказывала о программах всех четырех кандидатах на пост градоначальника – нынешний глава города «выкатил» «10 приоритетов развития».

 

Подписывайтесь и читайте нас в удобном формате в соцсетях: ВКОНТАКТЕДЗЕН и ТЕЛЕГРАМ