«Чиновников к инвалидам приравняйте»: Новосибирский депутат прокомментировал предложение приравнять школьников-мигрантов к «особым детям»

Детский омбудсмен Свердловской области Игорь Мороков предложил приравнять детей мигрантов в школах к инвалидам, поскольку они не знают русского языка.

Детский омбудсмен Игорь Мороков прямым текстом предложил приравнять к инвалидам обучающихся в наших школах детей «незаменимых специалистов». Идея возникла на фоне того, что из-за слабого владения русским языком дети из Средней Азии, как правило, отстают от одноклассников. Разбиралась в вопросе «Точка».

В сентябре этого года в разных регионах России провели масштабное исследование. Его результаты показали, что большинство детей мигрантов, которые садятся за парты в наших школах, не знают языка. А некоторые и со своим родным письменным не всегда дружат.

Так, по словам руководителя исследования, заведующей кафедрой социальной психологии факультета психологии НГПУ Марины Кошеновой, повальное незнание русского мигрантами в одной из школ Новосибирска стало для нее открытием. К слову, в городе есть два учебных заведения, где пытаются получить образование исключительно «иностранные» дети.

Это все, конечно, печально. Но приравнивать их сразу к недееспособным — это, пожалуй, уже перебор, считает глава МООЗПП «Гражданский патруль» и депутат новосибирского горсовета Ростислав Антонов.

Ростислав Антонов / Фото: Pr Scr youtube.com / Kudeyart

«Это абсолютно странное предложение. Во-первых, они не инвалиды ни по какому критерию, и оснований их приравнивать к таким — нет. Таким же образом к данной категории граждан можно приравнивать и самих чиновников, которые не справляются со своими обязанностями», — подчеркнул он.

По его мнению, задача состоит совершенно в другом. В идеале – вообще не допускать к занятиям детей без знания русского языка.

«Смысл от нахождения ребенка в учебном заведении, если он не владеет языком, на котором ведется обучение? Ноль результата. Он не понимает ни учебного процесса, ни что от него хотят педагоги. То есть, он тормозит класс. Поэтому, если омбудсмен действительно выступает за права детей, он должен был поставить вопрос о наличии адаптационных классов, где детей для начала год учат русскому языку», — объяснил спикер.

Желательно вообще учить в русских школах только граждан России, уточнил Антонов. А иностранцы должны получать образование у себя на родине.

Ранее «Точка» писала о росте преступности среди детей мигрантов в России.

Подготовил Ренат Таневский